Такую тему осветила на семинаре школьных библиотекарей Нижегородской области заместитель директора Пушкинки Татьяна Плохотник. Сотрудничество детских и школьных библиотек - явление естественное и взаимовыгодное. Но для ожидаемого эффекта важно регламентировать эту работу и уметь договариваться. По просьбе специалистов Нижегородского института развития образования (НИРО) слушателям была представлена архитектура партнёрских связей конкретного учреждения культуры со школами города, показаны возможности и апробированные практики библиотечного сотрудничества. Опыт саровчан оказался полезным и получил благодарные отклики участников семинара, многие из которых захотели продолжить профессиональное общение.