Вы когда-нибудь слышали про День вспоминания любимых книг? Торжество придумали участники Международного книжного интернет-форума в 2002 году. Вскоре идея быстро распространилась в Сети, а потом и в реальной жизни — мероприятия, связанные с книгой и чтением, проходят 31 июля по всему миру: в библиотеках, книжных магазинах и просто на улицах городов.
В этот день специалисты Маяковки провели в отделе обслуживания библиотечный квилт «Моё литературное открытие». Интересно было узнать мнение о книгах у горожан, поэтому мы просили читателей ответить на вопросы «Что советуете почитать?», «Какие книги самые интересные?», «Какого автора или произведение вы открыли для себя этим летом?». Участники акции писали о своих любимых писателях и книгах на разноцветных стикерах, прикрепляя их на специальный стенд, советовали к прочтению книги другим читателям. Многие не смогли остановиться на какой-то одной книге - ведь их, любимых, так много! В итоге получилось яркое лоскутное «книжное полотно», отображающее разнообразные литературные предпочтения.
Благодарим всех участников акции! Надеемся, что читатели воспользуются рекомендациями библиоквилта при выборе литературы, на время отложат все дела и посвятят свободное время любимым книгам и героям, сошедшим со страниц.
Ещё одно мероприятие, посвященное вспоминанию любимых книг, провели библиотекари абонемента с юными читателями. Участникам деловой игры «Имею право на права» предлагалось вспомнить любимые сказки. В ходе игры школьники читали текст на карточках, описывающий фрагмент сказки, в котором нарушены права героя. Оказалось, что права нарушаются не только в жизни, но и в придуманном сказочном мире. Нужно было не только правильно назвать сказку, но и проанализировать и объяснить все нарушенные права сказочных персонажей.
Ещё одно мероприятие, посвященное вспоминанию любимых книг, провели библиотекари абонемента с юными читателями. Участникам деловой игры «Имею право на права» предлагалось вспомнить любимые сказки. В ходе игры школьники читали текст на карточках, описывающий фрагмент сказки, в котором нарушены права героя. Оказалось, что права нарушаются не только в жизни, но и в придуманном сказочном мире. Нужно было не только правильно назвать сказку, но и проанализировать и объяснить все нарушенные права сказочных персонажей.
Беседа с библиотекарем и обсуждение спорных ситуаций помогли ребятам узнать, что делать можно, а что нельзя, чтобы не нарушать закон и не ущемлять права других людей. Таким образом, уже со школьного возраста ребята получают представление о правах и обязанностях.
Читайте и перечитывайте любимые сказки, которые заставят задуматься о многом. И не забывайте, что хорошая книга – это как беседа с умным и добрым человеком.
Читайте и перечитывайте любимые сказки, которые заставят задуматься о многом. И не забывайте, что хорошая книга – это как беседа с умным и добрым человеком.
