22 января специалисты Молодёжного библиотечно-информационного центра провели для учащихся школы №12 урок мужества. Он был посвящен 80-летию полного снятия блокады Ленинграда.
Юные слушатели познакомились с уникальным произведением Д. Гранина и А. Адамовича «Блокадная книга». Её страницы – это ожившие воспоминания блокадников о страданиях в осаждённом городе, о борьбе голода и совести, смерти и жажде жизни. Эта книга не случайно была выбрана для знакомства с блокадным временем. Именно она всецело погружает читателя в тот трагический период нашей истории. Ребята узнали, в чем заключался подвиг каждого ленинградца и почему эти действия мы сегодня относим к подвигу.
Учащиеся зачитали отрывки из детских дневников: Жанны Уманской, Юры Рябинкина. Последний, по словам Даниила Гранина, обладал «талантом совести». Юра описывал в своём дневнике, как непросто каждый день делать выбор между совестью и 125 граммами хлеба.
Наша встреча завершилась дискуссией. Все вместе мы искали ответ на вопрос: смогло бы современное общество выдержать те нечеловеческие условия существования, голод и холод блокадной реальности?
Юные слушатели познакомились с уникальным произведением Д. Гранина и А. Адамовича «Блокадная книга». Её страницы – это ожившие воспоминания блокадников о страданиях в осаждённом городе, о борьбе голода и совести, смерти и жажде жизни. Эта книга не случайно была выбрана для знакомства с блокадным временем. Именно она всецело погружает читателя в тот трагический период нашей истории. Ребята узнали, в чем заключался подвиг каждого ленинградца и почему эти действия мы сегодня относим к подвигу.
Учащиеся зачитали отрывки из детских дневников: Жанны Уманской, Юры Рябинкина. Последний, по словам Даниила Гранина, обладал «талантом совести». Юра описывал в своём дневнике, как непросто каждый день делать выбор между совестью и 125 граммами хлеба.
Наша встреча завершилась дискуссией. Все вместе мы искали ответ на вопрос: смогло бы современное общество выдержать те нечеловеческие условия существования, голод и холод блокадной реальности?
